​老师将成绩发家长群引发家长不满，该如何处理？

老师将成绩发家长群引发家长不满，该如何处理？

近日，一封来自驻马店西平县小学老师的一封辞职信火了。写信的是一名小学四年级班主任，此前，这位老师把学生在校默写古诗的成绩和照片发到了家长群里，引发了部分家长的不满。（6月3日大河客户端）

河南驻马店西平县一位小学四年级班主任老师，因为把学生在校默写古诗的成绩和照片发到了家长群里，引发了部分家长的不满。有家长声称要该老师登门道歉，如若不然就把他告到西平县教体局。受到威胁的老师无奈之下选择了辞职。

作为一名从教30年的老教师，闻知此事不禁唏嘘不已。笔者想问的是，老师将成绩发家长群，犯了这个错误到底怎么处理？

班级微信群是当下许多一线老师和学生家长沟通的一种方式，它打破了时间和空间的限制，让老师及时地发现学生的问题，并能在第一时间和家长沟通。西平县这位小学四年级班主任在班级微信群里公布了学生古诗默写的成绩和照片，其初衷是为了引起那些成绩不好的家长的重视，希望家长能配合老师做好孩子的教育工作，没有故意出学生丑、让家长难堪的意思，可是因为好的差的都晒在了网上，部分成绩不好的家长受不了了，他们觉得老师的这个做法太伤人自尊，让他们在其他家长面前没了面子。

平心而论，这位班主任的做法确实欠妥，家长完全可以在群里或私信班主任，将成绩和图片删去，班主任在群里向受到“伤害”的家长打个招呼也就算了，可是少数家长偏偏得理不让人，要求老师登门道歉，如若不然还要将他告到县教体局，很显然，芝麻大的小事一下子变成西瓜大的大事了。

首先，我想对这位班主任老师说：保持克制冷静的态度，轻言辞职实际上是一种逃避。俗话说，无事不惹事，有事不怕事。既然在群里也认了错，我相信绝大多数家长还是通情达理的，真正胡搅蛮缠的家长毕竟不多，得道多助，失道寡助，既然他们执意要闹到教体局，教体局也不是不让人讲理的地方，相信组织会还老师一个公道，公平公正处理这件事的。如果为这点事就“心生魔障”自认倒霉选择辞职，离开自己喜欢的岗位，就太不值得了。

其次，我想对涉事家长说：孩子古诗默写成绩不佳，被晒到网上后，家长看了不爽，心情可以理解，但据此认为自己心理受到严重伤害，未免太玻璃心了，一个心理如此脆弱的家长如何培养出心理强大的孩子来？做家长的要学会与老师进行沟通，家长和老师的教育目标是一致的，家长和老师形成教育合力，才有利于孩子的健康成长。

再次，我想对西平县教体局说：第一要做的事是安抚那位誓言辞职的班主任老师，这样一位有着15年工作经验的老师如果因为此事辞职，无疑会让西平所有的老师感到心寒，感到憋屈。既然家长去告状了，局领导就要认真调查矛盾的来龙去脉，摆事实，讲道理，是老师错了，该批评老师就批评老师，如果是家长错了，教体局也不能为了息事宁人一味批评打压老师。教体局应该旗帜鲜明为家长和老师主持公道，给出明确的答复。对于那些嫌事小不怕事大的家长，教体局可以建议他们走司法途径，天下这么大，总有让人说理的地方。

（作者系全国优秀社会科学普及专家，扬州市杂文学会副会长兼秘书长，扬州市邗江区纪委特聘宣传员）